Curiosidades
Quiero compartir con vosotros esta bonita noticia, no solo por el buen hacer hacia los animales, sino también por el beneficio que supone para los niños. En ella se explica un programa de lectura que llevan a cabo los niños destinado a perros atemorizados para prepararlos antes de la adopción. Una forma diferente de fomentar hábito de lectura en niños entre 6 y 15 años
Como ya sabemos la lectura mejora la capacidad y el progreso lingüístico y estimula la imaginación. Algunos consejos para fomentarla pueden ser: dejarle escoger los libros, leer con él, hacerle ver que leer no son deberes, intentar leer todos los días, no leer solo libros, acudir a bibliotecas… Muchos de nuestros niños tienen dificultades en este proceso provocándoles rechazo e iniciativas como éstas nos encantan y pueden serles de mucha ayuda.
Si a tu hijo le cuesta leer, consúltanos.
Laura Oliva. Logopeda.
Curiosidades
ESCLEROSIS MÚLTIPLE
La Esclerosis Múltiple (EM) es una enfermedad crónica desmielinizante que afecta al Sistema Nervioso Central (SNC), es decir, al cerebro y médula espinal.
Se llama desmielinizante porque destruye la vaina de mielina que recubre los nervios y múltiple porque afecta a más de una parte del cerebro y/o médula espinal. En las zonas afectadas la vaina de mielina es sustituida por unas placas de tejido endurecido (esclerosis), con lo que la comunicación nerviosa se retrasa o interrumpe. En ocasiones el daño alcanza también a la fibra nerviosa
Es más frecuente en personas jóvenes (entre los 20 y 50 años), mujeres y raza blanca.
Su etiología sigue siendo desconocida. Se han implicado factores genéticos, ambientales….y aunque no se conozca realmente la causa, se cree que la destrucción de la mielina es el resultado de una respuesta anormal del sistema inmunológico hacia el propio organismo.
La sintomatología de la EM varía de una persona a otra y en la misma persona a lo largo del tiempo.
Los síntomas dependen de las áreas del SNC lesionadas y pueden ser leves o marcados:
- Trastornos visuales (visión borrosa, pérdida de visión, visión doble…).
- Hormigueo o adormecimiento.
- Inestabilidad al caminar, pérdida de equilibrio.
- Mala coordinación de las extremidades.
- Temblor.
- Torpeza o parálisis de alguna parte del cuerpo.
- Rigidez o espasmos musculares.
- Problemas en el habla y la deglución.
- Urgencia urinaria, estreñimiento.
- Debilidad o cansancio excesivo.
- Problemas sexuales.
- Pérdida de fuerza.
- Dolor asociado a la espasticidad.
- Alteraciones cognitivas.
En la actualidad no tiene cura pero un tratamiento Rehabilitador Integral (logopedia, fisioterapia…) como apoyo al tratamiento farmacológico es fundamental para mejorar la calidad de vida, facilitar la autonomía personal de los afectados y facilitar su integración social, laboral y familiar.
Diana Monforte Pérez
Logopeda en Centro Dra. Bielsa
Logopeda de ATAEM
Especialista en Patología Vocal
Col. 45/00278